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  • 出版社:遠流

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  • 出版日期:2016/11/30
  • 語言:繁體中文


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每一場桌遊,都是智慧與人生的深刻體驗!

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桌遊魅力何在?為何在全球掀起熱潮?如何體現博雅教育精神、激發創新能量?

《小說課》暢銷作家許榮哲 × 創意教學王歐陽立中,華文界首開先例,從故事、文化、歷史、人性、人生……超展開、超深度、超有梗品評桌遊。

桌遊不只是桌遊,更是人性的展現、創意的表現、以及故事的呈現;

見好就收還是勇往直前?大膽買進還是保守謹慎?尋求盟友還是單打獨鬥?獨享利益還是創造雙贏?

原來,最動人的遊戲,始終與人性連結、與現實生活呼應。現在就呼朋引伴玩桌遊,享受遊戲的樂趣和人際互動的溫度,並挖掘其中的深刻體驗和人生智慧!

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3款一組,造形、顏色、內容各異,兼具收藏與實用價值。

內含20面數字骰(白色)、10面數字骰(晶瑩綠紅兩色,隨機出貨),以及加減乘除骰(黑色)各一,可用於桌遊及各種遊戲中,也可作為數學運算學習,應用廣泛。

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李崇建 | 作家

范千惠 | 國泰人壽教育訓練部協理

許永清(許奶爸)?| 圖板遊戲推廣協會桌遊認證講師

劉力君(南瓜妹) | 中華民國遊戲教育協會主任講師

劉輝龍(龍老)| ?臺北市碧湖國小資優班教師

蔡淇華 ?| 作家、臺中市立惠文高中教師

謝玉蓮 ?| 高雄長庚醫院兒童青少年心智科臨床心理師

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人生只有一次,但桌遊可以一次又一次。打開《桌遊課》,跟我們一起探索新世界。——許榮哲

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打開紙盒子,你就可以穿越時空、跳躍思考、擺脫框架,盡情感受桌遊的「創新」洪荒之力。——歐陽立中

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《桌遊課》將桌遊玩得如此有趣、如此有深度而多元,透過遊戲將知識的學習、思辨、人際與情緒覺察,帶至更寬闊的學習情境。——李崇建(作家)

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桌遊是近年來企業培訓的創新方式。這是一本結合桌遊和故事的書;讀者在書中體會桌遊的人生意涵,進而寫下自己的故事。——范千惠(國泰人壽教育訓練部協理)

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兩位作者首度以文學、說故事的角度來介紹時下正夯的桌遊。——許永清(許奶爸)(圖板遊戲推廣協會桌遊認證講師)

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這本書讓我們發現遊戲不只是遊戲,更具體而微的展現了人生的高山低谷。——劉力君(南瓜妹)中華民國遊戲教育協會主任講師

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《桌遊課》書中一段段精采的故事,讓人欲罷不能,方便老師連結課程作為教學使用。——劉輝龍(龍老)(臺北市碧湖國小資優班教師)

《桌遊課》是故事書,是創意書,是理財書,更是生命教育書,是不容錯過的博雅之書!——蔡淇華(作家、臺中市惠文高中教師)

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《桌遊課》將桌遊場景轉化成真實人生議題,讓老師、家長、治療師思考遊戲如何連結孩子的生活困境。——謝玉蓮(高雄長庚醫院兒童青少年心智科臨床心理師)









靈異典奇:幽暗離奇風情超短篇



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我當道士那些年II 卷五:林深藏密(上)



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淘寶寶鑒 30 開爐煉丹





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內容來自YAHOO新聞

柯文昌:年輕人要有壯遊精神

中國時報【陳宥臻╱台北報導】

在台灣被稱為創投教父的柯文昌,創業時成立普訊創投,最高時期管理近200億元的創投基金,連郭台銘當初創立鴻海時,柯文昌還是首批投資者。對於近來流行年輕人是否該如同壯遊般去闖?他說,年輕人的確應該把眼光放在全世界,先給自己幾年時間扎根,再把創業的眼光放大。

柯文昌表示,年輕人步入社會後,一開始可以去自己認同的公司做一段時間,並大量快速地學習,先蹲個2~3年,再來創業。雲門舞集創辦人林懷民也說,「相信自己在做的事情,且碰壁是一定的」,要是沒有碰壁,就是佛祖保佑,事情從來沒有順利的,挫折是應該的、是理所當然的,不需要太糾結。

台東還有個例子,柯文昌說有個女生名叫力尤,因為回到台東接瓦斯店家業,利用多餘的時間磨杏仁,後來加上池上米去磨,就成了當地知名的杏仁茶。因為現在科技網路發達,做生意不用在大城市,現在世界有三樣東西沒有國界,就是人才、技術和資金。

至於年輕人遇到挫折該如何排解?柯文昌的母親獨立扶養多名小孩長大,晚年更皈依佛門,法號是「融悟」。在柯文昌小時候,看到生活艱難的母親,臉上總是掛著笑容,給了一個很好的示範,人生簡單化,每天只要檢討2件事情,就是有沒有比昨天快樂、以及有沒有能力幫助別人。就像數學斜率,只要正向0.01%的角度持續,就會產生變化。



新聞來源https://tw.news.yahoo.com/柯文昌-年輕人要有壯遊精神-215005226.html













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